5科目を教えない塾「studioあお」の代表に、10歳からの社会人教育の真意を聞いた

社会で生き抜くために必要な能力とは、なんでしょうか。

基礎学力、人間関係構築能力、業務遂行能力…。様々な能力が求められますが、社会人生活で最も求められる能力は「問いを立て、発想し、実装する能力」。

そう語るのは、株式会社COLEYO代表で「放課後教室studioあお」の教室長を務める、川村哲也さん。

川村さんの運営する「放課後教室studioあお」は受験対策はおろか、テスト対策すら行わない、極めて珍しいスタイルの学習塾です。

「放課後教室studioあお」はなぜ、教科教育を行わないのでしょうか。

「テストに解答を埋める力より、そもそもの問題を見つけて解を導き出し、実際に問題を解決する力こそ、社会を生きていく上で必要である」―。10歳からの社会人教育を掲げる、その真意を伺いました。

この10年でスマホは普及したのに、公教育は10年前と変わらない。世の中と教育業界のギャップへの危機感

―いわゆる教科勉強を行わない塾として有名な「放課後教室・studioあお」（以下、「studioあお」）の教室長であり、株式会社COLEYOの代表である川村さん。まずは起業に至った経緯から教えてください。